网站首页
  1. 首页
  2. 德育天地
  3. 养成教育
  4. 新闻内容

厦门实验小学集美分校“三分钟劳动”卫生区认养活动方案

以开展“洒扫应对·争当文明小使者”教育活动为契机,我校在原有的基础上继续开展卫生区认养活动,让孩子在活动中掌握劳动技能,养成良好的生活习惯,营造整洁、舒适、美丽、文明、和谐的校园,让学生在温馨、舒适的校园学习,培养学生的责任感、集体荣誉感,以及热爱劳动的优秀品质。卫生区认养制主要在于分工到人,每个孩子都有自己的一小块责任区域,每天都进行擦洗、打扫,时间相对固定,也方便管理与检查。一、划分责任区域分...

以开展“洒扫应对·争当文明小使者”教育活动为契机,我校在原有的基础上继续开展卫生区认养活动,让孩子在活动中掌握劳动技能,养成良好的生活习惯,营造整洁、舒适、美丽、文明、和谐的校园,让学生在温馨、舒适的校园学习,培养学生的责任感、集体荣誉感,以及热爱劳动的优秀品质。

卫生区认养制主要在于分工到人,每个孩子都有自己的一小块责任区域,每天都进行擦洗、打扫,时间相对固定,也方便管理与检查。

一、划分责任区域

分工到人,各班主任根据《室内卫生区认养安排图示》建议和班级实际情况,细分班级的每个学生的打扫区域,不要漏过任何地方,小到一块砖、一个班牌,填写《室内卫生区认养安排表》张贴于教室信息栏,方便管理检查。

二、纪律要求

每天上、下午眼保健操音乐结束,《劳动真光荣》歌曲响起,每位同学均要及时整理桌面、抽屉物品,清理杂物,在当堂课任课老师的指导下,有序地擦拭窗户、地板、瓷砖黑板等,动作轻巧,不吵闹、不说话,注意劳动安全,不冲跑跳,更不能攀爬窗户、栏杆。还要提醒学生做好全天保洁,如有班级不在班级上课,眼保健操时间应及时返回教室做好准备。

三、监督管

各班组建班级督导小队进行检查,做到分工到人,检查到位。班主任根据检查表登记情况,及时反馈、督促和整改,确保每位同学的责任区域全天候干净整洁。

四、奖惩措施

评选班级优秀保洁员、争章明星(热爱劳动)等等,及时反馈、表扬。鼓励同学之间互相提醒和帮助。

五、打扫要求

1.地板:用小扫把打扫,如有污迹再用拧干的湿抹布擦洗,并保持每天无赃物、纸屑。

2.墙壁瓷砖:用拧干的湿抹布擦洗,并保持每天无脚印、污渍。

3.窗户:用拧干的湿抹布擦洗窗台、窗槽、玻璃(能擦到哪个高度就擦得哪里,用湿布擦完还要用干布擦干净,每月再进行一次大清理,确保玻璃干净透明),并保持每天窗台无杂物、纸屑、灰尘。

4.班级信息牌、名人名言等信息牌:用拧干的湿抹布擦洗后再用干布擦干净,确保无污渍或水迹。

5.讲台桌、黑板、卫生橱、图书橱要有专人负责整理及擦洗。

六、说明

1.自备打扫工具,如:小扫把、抹布和小水桶等。

2.正、副班主任要轮流到班级指导学生进行室内卫生区的擦洗,保管好自己的打扫工具,明确自己的认养区域,直到学生养成习惯。

3.后附《室内卫生区认养安排图示》。

    QQ截图20170215174654.png

 


回到顶部