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垃圾分一分,绿色环保一百分 ——厦门实小集美分校垃圾分类系列活动报道

垃圾分一分,绿色环保一百分——厦门实小集美分校垃圾分类系列活动报道 垃圾分类,指按一定规定或标准将垃圾分类储存、分类投放和分类搬运,从而转变成公共资源的一系列活动的总称。分类的目的是提高垃圾的资源价值和经济价值,力争物尽其用。垃圾可以分为四大类:厨余垃圾、可回收垃圾、有害垃圾和 其他垃圾。我校作为市级“公共生活好习惯”示范学校,为推动生活垃圾分类活动的开展,广泛开展垃圾分类的宣传、教育和...

垃圾分一分,绿色环保一百分

——厦门实小集美分校垃圾分类系列活动报道

 

垃圾分类,指按一定规定或标准将垃圾分类储存、分类投放和分类搬运,从而转变成公共资源的一系列活动的总称。分类的目的是提高垃圾的资源价值和经济价值,力争物尽其用。垃圾可以分为四大类:厨余垃圾、可回收垃圾、有害垃圾和 其他垃圾。我校作为市级“公共生活好习惯”示范学校,为推动生活垃圾分类活动的开展,广泛开展垃圾分类的宣传、教育和倡导工作,阐明垃圾对社会生活造成的严重危害,宣传垃圾分类的重要意义,教会学生垃圾分类的知识,让学校师生树立垃圾分类的环保意识并开展了系列活动。

(一)积极宣传

在垃圾分类宣传教育活动中,我校通过早会和班队会告诉学生垃圾分类为什么分,怎么分,让学生明确垃圾分类的意义,增强对垃圾分类的责任感。同时,我校还充分利用校园广播、德育宣传栏等让师生更好地了解垃圾分类的相关知识,向各班征集垃圾分类宣传口号,呼吁大家自觉参与到日常的垃圾分类行动中。

随手一分,受益终身”“垃圾分类,物尽其用;绿色循环,更创美好”“要使垃圾变为宝,分类回收不可少”乱放是垃圾,分类是资源”……一句句宣传口号朗朗上口。

 

 


此外,我校还进行了“垃圾分类”的手抄报制作比赛。瞧,同学们把垃圾分类的理念和相关知识画成一幅幅美丽的画。

(二)家庭行动

社区是垃圾分类具体的推动者,家庭成员自觉进行垃圾分类是关垃圾分类工作成败的关键。我校学生在学校宣传教育中感受到垃圾分类的必要性,一放学回到家里,他们就开始进行垃圾分类了。瞧,废纸、塑料、玻璃、金属和布料等这些都是可回收的垃圾。电池是有毒垃圾,可不要随意丢弃。

 

(三)假日小队

正值学雷锋活动月,我校许多班级组织了学雷锋的假日小队活动。他们不怕脏不怕累,在风景湖捡拾垃圾。在他们的努力下,风景湖变得更整洁,更美丽了。最后他们还进行了垃圾分类,将垃圾倒在相应的垃圾桶里。附近的居民和公园里的工作人员看了都纷纷点赞。

(四)创新做法

为了减少垃圾的产生,我校从上个学期以来尝试推行了校园内无垃圾桶的做法。校园里再也没有垃圾桶里垃圾爆满,垃圾桶无人管理的现象。更有老师在班级里也取消了垃圾桶,取而代之的是每个人自带垃圾袋,一段时间下来,发现学生制造垃圾的数量明显减少了。从轮流携带垃圾袋,到最近学习垃圾分类以后,他们每组只带两个袋子,一个装尘土和橡皮屑等,一个装废纸,很好的顺应了潮流。

 


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